माता-पिता दिवस 2021: काउंसलर बताते हैं कि बच्चों को माता-पिता और शिक्षकों के प्रति गुस्सा क्यों आता है

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गर्भावस्था पालन-पोषण

ओई-बोल्डस्की डेस्क

यह बिना कहे चला जाता है कि COVID-19 महामारी ने शिक्षा को हमेशा के लिए बदल दिया है। जबकि दुनिया भर में सभी स्कूल बंद हैं, अनुमान है कि 1.2 बिलियन से अधिक बच्चे कक्षा से बाहर हैं। नतीजतन, ई-लर्निंग में भारी वृद्धि हुई है और शिक्षक पूरी तरह से डिजिटल प्लेटफॉर्म पर निर्भर हैं। जबकि कुछ बच्चों के लिए यह संक्रमण आसान होता है, दूसरों के लिए यह वास्तव में कठिन होता जा रहा है। लेकिन, हर बच्चा खुश और सफल होने का हकदार है। भारत में 25 जुलाई को राष्ट्रीय माता-पिता दिवस के अवसर पर, आइए जानें कि माता-पिता और शिक्षक कैसे छात्रों को उनकी भावनाओं, धारणाओं को प्रबंधित करने और एक लचीला प्राणी के रूप में उभरने में मदद कर सकते हैं।

अभिभावक दिवस 2021

वर्षों से हमने यह कहकर उन पर बमबारी की है कि ‘इंटरनेट एक अंधेरी जगह है, इससे कुछ भी अच्छा नहीं निकलता है, आपका फोन आपके दिमाग को भ्रष्ट कर रहा है’ फिर हम उन्हें सीखने के लिए इस माध्यम की तलाश करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। अधिकांश बच्चे, अकेलेपन, उदासी, चिंताओं और लाचारी की अपनी भावनाओं से बचने के लिए, इंटरनेट, सोशल मीडिया, वीडियो गेम खेलने, टेलीविजन, संगीत आदि देखने में अधिक समय व्यतीत करने लगे। माता-पिता स्क्रीन को नियंत्रित करने का प्रयास करते हैं। समय को उनके व्यक्तिगत स्थान का उल्लंघन करने के रूप में देखा गया जिससे वे क्रोधित और निराश हो गए। जब हमारे पास आंतरिक संघर्ष होता है या हम जिन परिस्थितियों का सामना करते हैं, उनका सामना करने में असमर्थता होती है, तो हम प्रतिक्रिया देने के बजाय प्रतिक्रिया देने, आक्रामक होने और प्रतिक्रिया करने की अधिक संभावना रखते हैं। ठीक ऐसा ही कुछ बच्चे अनुभव कर रहे हैं। यह समझना महत्वपूर्ण है कि जब हम परिवर्तन के साथ सहज नहीं होते हैं तो हम विरोध करते हैं; वयस्क और बच्चे।

हमने ऑनलाइन स्कूली शिक्षा में बदलाव की तैयारी के लिए पर्याप्त समय नहीं बिताया है, खासकर उन लोगों के लिए जो इसे वहन नहीं कर सकते हैं और शिक्षा के अपने मूल अधिकार से चूक रहे हैं। बच्चों को समय पर जागना, स्कूल के लिए संगठित होना और कक्षा का काम पूरा करने में कठिनाई होती थी। उनमें दोस्तों के साथ बैठने का उत्साह नहीं था, कुछ को स्क्रीन के माध्यम से शिक्षकों से संबंधित होना भी मुश्किल लगता था, उन्हें व्यस्त और अधिक बोझ में रखा जाता था और शिक्षाविदों के प्रति उनकी प्रेरणा और ध्यान और कम हो जाता था और वे मस्ती की तरफ चले जाते थे जो कि था एक क्लिक दूर।

हमने उन पर गुस्सा किया, अभद्र टिप्पणी की, निर्देशों का पालन नहीं किया, माता-पिता और शिक्षकों के साथ गठजोड़ किया, शिक्षकों के प्रति दोष पाया और टिप्पणी की, ऑनलाइन स्कूल में भाग नहीं लिया, लेकिन हम इसे अनुशासनहीनता या हमारे प्रति विद्रोह के कार्य के रूप में देखते हैं। .

उनके व्यवहार को किसी ऐसी चीज़ के रूप में देखना महत्वपूर्ण है जो उन्हें उनके शब्दों/कार्यों की सतह के नीचे परेशान कर रही है; क्योंकि हम उनके आने और हमें बताने के लिए एक सुरक्षित स्थान बनाने में विफल रहे ‘आप जानते हैं कि मुझे यह बहुत पसंद नहीं है; यह मेरे लिए मुश्किल है’। उन्हें सुनने के लिए और ठीक कहने के लिए क्या हम कोशिश कर सकते हैं और यह काम एक शुरुआत है। बच्चे सीखना चाहते हैं, वे यह महसूस नहीं करना चाहते कि यह उन पर थोपा गया है। निर्देशों से उनका गला घोंटने से बचें और उन्हें अपने समय के प्रबंधन में समान रूप से शामिल होने दें क्योंकि वे स्वायत्तता और स्वतंत्रता के लिए आपसे लड़ने जा रहे हैं। इंटरनेट और सीखने को संतुलित करने के लिए एक शेड्यूल बनाने में उनकी मदद करें, इंटरनेट पर निर्भरता से बचने के लिए पर्याप्त ब्रेक, नींद, पोषण और व्यायाम को प्राथमिकता दें।

‘बच्चे हमारी सलाह से ज्यादा हमारे कार्यों से सीखते हैं’। हमें जागरूक होने की जरूरत है कि यह हमारे सभी मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित कर रहा है। ये समय उन्हें लचीला बनाने वाला है यदि वे अपनी भावनाओं, धारणाओं और मानसिक स्वास्थ्य का प्रबंधन कर सकते हैं।

हमारे स्कूल ने माता-पिता, बच्चों, शिक्षकों के लिए अपने दरवाजे खुले रखे हैं, जो लॉकडाउन की शुरुआत से ही काउंसलिंग टीम तक पहुंचे हैं। हम इस समय उनकी मदद करने के लिए अपने स्कूल में सभी ग्रेड के लिए सत्र आयोजित कर रहे हैं।

उन्हें हर चिंता के लिए स्वीकार और समझने के लिए एक साउंडिंग बोर्ड बनना समय की आवश्यकता है। हमें उनके प्रति अपने शब्दों और कार्यों के बारे में सावधान रहना होगा जो महामारी के कारण होने वाले घाव से बड़ा घाव छोड़ सकता है।

लेख में वाहबिज केरावाला, स्टूडेंट काउंसलर, स्टूडेंट वेलबीइंग सेंटर, जसुदबेन एमएल स्कूल का योगदान है।

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